1. Портфолио
  2. Публикации
  3. Нейрофизиология речи

Нейрофизиология речи

Нейрофизиология речи
Просмотров: 166


     Человеческий язык —  пожалуй, самое гениальное, что когда-либо изобретала природа для передачи информации после генетического кода. Империя, созданная им за время существования нашей цивилизации, не уступает владениям генов: каждое явление человеческой культуры несет в себе язык и существует за счет него, как несет в себе геном и является его воплощением каждое живое существо.



     Как и геном, язык обслуживает множество систем:



        

  1.     


             Мозг не только координирует воспроизведение и понимание речи — процессы мышления, насколько они нам доступны, даны в форме внутренней речи:
        


        

              

    •         


                   в восприятии речи участвуют первичные и вторичные корковые центры анализаторов, которые регистрируют соответствующий сигнал и квалифицируют как языковой;
              



    •     

        

              

    •         


                   в воспроизведении речи участвуют моторные и премоторные области, которые управляют движениями мышц, вовлеченных в речевую продукцию;
              



    •         

    •         


                   речь связана с эмоциональным регулированием: таким образом осуществляется контроль над интонацией, темпом и громкостью голоса, а также связь мимики и жестов с передаваемой словесно информацией — все это входит в понятие «невербальное общение»; невербальное сообщение воспринимается и интерпретируется одновременно с вербальным;
              



    •         

    •         


                   речь связана с памятью: смысловые единицы, зрительные и звуковые образы слов хранятся в памяти отдельно; все эти объемы информации интегрированы и внутренне организованы так, что доступ к ним занимает незначительное время;
              



    •         

    •         


                   речь связана с мышлением: современная позиция когнитивистики такова, что без речи мышление, в первую очередь абстрактно-логическое, невозможно [1].
              



    •     


  2.     

  3.     


             Устная речь:
        


        

              

    •         


                   для воспроизведения необходимы координированные движения органов ротовой полости (относятся к пищеварительной системе) и мышц гортани; также важно размеренное дыхание (дыхательная система);
              



    •         

    •         


                   в восприятии участвует слуховой анализатор, хорошо приспособленный именно к тому диапазону громкости, в котором звучит человеческая речь.
              



    •     


  4.     

  5.     


             Письменная речь:
        


        

              

    •         


                   для воспроизведения нужны сложные мелкие движения мышц руки, доведенные до автоматизма;
              



    •         

    •         


                   в восприятии участвует зрительный анализатор;
              



    •         

    •         


                   в распознавании текстов, написанных шрифтом Брайля, участвует тактильный анализатор.
              



    •     






     Читать далее:http://medach.pro/post/1699?fbclid=IwAR3w1H--cOo0iZ0yabQER59vBcp1NkNXWGZr9hlIvbxVE8yJWzIeX4EgQbM">http://medach.pro/post/1699?fbclid=IwAR3w1H--cOo0iZ0yabQER59vBcp1NkNXWGZr9hlIvbxVE8yJWzIeX4EgQbM




Автор: Татьяна Шишковска